Jeudi 29 janvier 2026, les élèves de 1ere et de Terminale, suivant l’enseignement d’Arts plastiques, ont visité le Centre Pompidou-Metz. Munis de leur carnet de croquis, ils ont pu profiter des trois expositions réparties sur l’ensemble de l’institution pour appréhender l’art d’aujourd’hui et se familiariser à des œuvres contemporaines. Cette visite, appréciée par tous les participants, donnera lieu à plusieurs pistes pratiques pour poursuivre l’année scolaire et inspirer nos jeunes artistes.
Les élèves de l’option musique du lycée ont présenté une représentation musicale après les vacances de Noël, en interprétant des reprises de morceaux initialement préparés pour les fêtes. Malgré ce décalage, l’engagement des élèves et la qualité du travail fourni ont permis de conserver pleinement l’esprit et l’exigence du projet.
Cette prestation a mis en valeur leur investissement, leur sens de l’interprétation et leur capacité à jouer et chanter en groupe, témoignant de la richesse des apprentissages menés au sein de l’option musique.
À l’initiative de M. Boog, des anciens élèves de Notre Dame viennent chaque année présenter l’école d’ingénieur ou la classe préparatoire dans laquelle ils poursuivent leurs études.
Plusieurs formations étaient présentées lors de la soirée organisée le 12 décembre : CPGE Lycée Kléber et Nancy, Epita, Epitech, Insa Strasbourg et Lyon, Icam Strasbourg, UTBM et UTT, CMI Acoustique et BUT mesures physiques. Ces échanges entre pairs permettent aux élèves de première ou de terminale d’avoir des informations précises sur les filières post bac, leurs contenus, les prérequis pour y accéder, et les retours d’expérience de leurs aînés.
Rien de tel qu’une présentation aux lycéens par des étudiants enthousiastes qui les ont précédés il y a peu de temps, et qui parlent mieux que quiconque de ce qu’ils vivent dans l’enseignement supérieur.
À l’occasion des fêtes de fin d’année, le Conseil de la Vie Lycéenne (CVL) a organisé un concours de décoration de salles de classe, réunissant les 16 classes du lycée dans une ambiance conviviale.
À l’issue de cette initiative, marquée par de nombreuses réalisations créatives et soignées, la classe de Terminale 5 s’est distinguée en remportant le prix de la salle de classe la mieux décorée. Les élèves ont su faire preuve d’imagination et d’un réel sens du détail.
Ce concours a contribué à faire vivre l’esprit de Noël au sein de l’établissement et à renforcer la cohésion entre les élèves durant cette période.
Nous adressons nos remerciements à l’ensemble des élèves pour leur participation et leur engagement tout au long de ce concours, organisé durant la période de Noël à l’initiative du CVL. Grâce à leur implication, le lycée s’est paré de décorations chaleureuses et appréciées de tous.
Félicitations à la Terminale 5 et merci à toutes les classes pour leur participation.
Le groupe de Terminale DGEMC s’est rendu le lundi 15 décembre au palais de justice de Strasbourg pour assister à des comparutions immédiates. Cette sortie de 3h avait pour objectif de connaître plus en détails la réalité du système judiciaire français (en complément de ce qui a été étudié en classe).
La classe de 1ère 4 a participé à des exercices d’écriture au Musée d’Art Moderne. Elle a pu découvrir différentes périodes artistiques de l’impressionnisme au surréalisme de manière ludique.
Dans le cadre de l’étude du roman Eldorado de Laurent Gaudé, la classe de 2nde 1 a assisté à la représentation du spectacle Boat People de Marine Bachelot Nguyen. Les élèves ont pu comprendre les douleurs liées à l’exil et la difficulté de quitter son pays. La mise en scène est riche car elle associe des témoignages, des documents d’archives au jeu des comédiens. Les lycéens ont ensuite rencontré la metteuse en scène afin de lui poser des questions sur son travail et de partager leurs émotions.
Du 17 au 23 octobre, 43 élèves accompagnés par Mme Degert, M. Gaiguant et M. Gallardo, ont eu la chance de vivre une semaine de rêve à New York City. Installés dans le quartier animé de Hell’s Kitchen, tout près du célèbre porte-avions Intrepid et de Midtown Manhattan, le groupe était situé en plein cœur de la ville qui ne dort jamais !
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Intervention classe comédien
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Au programme : des visites mythiques et des moments magiques. De la Statue de la Liberté au musée de l’immigration en passant par le Mémorial du 9/11, du sommet de l’Empire State Building au Musée d’Histoire Naturelle, sans oublier une soirée sportive inoubliable au Madison Square Garden pour assister au match NY Rangers vs Minnesota Wild. Les élèves ont également découvert Sleepy Hollow, la ville d’Halloween, et profité d’un coucher de soleil sur le Brooklyn Bridge à couper le souffle. Côté détente, le shopping à Rockefeller Center, 5th Avenue et SoHo a fait le bonheur de tous !
Les pauses gourmandes étaient aussi au rendez-vous : burgers et frites à tous les repas, dîners au Hard Rock Café et au Bubba Gump, dégustation de cookies géants chez Crumbl et Levain Bakery, et passage obligé chez Trader Joe’s pour les fameuses chips au cornichon !
L’ambiance du voyage ? Simplement géniale ! Aucun bobo, beaucoup de rires, une super entente entre élèves et professeurs… bref, un séjour new-yorkais inoubliable qui laissera de beaux souvenirs à tout le monde.
Dans le cadre du PEAC, les élèves de 1ère 2 et de 1ère 4 ont assisté au spectacle Barber Shop Chronicles au TNS mercredi 12 novembre 2025. Ils ont eu la joie d’accueillir le comédien Salif Cissé en classe. Ils ont pu ainsi échanger avec un professionnel du spectacle vivant sur les thèmes abordés dans la pièce, le métier d’acteur, les choix de mise en scène, le mélange des genres. Une rencontre conviviale et riche qui a permis de mieux comprendre les enjeux du texte et de la représentation.
Pendant les vacances de la Toussaint, près de 200 élèves ont pris part aux stages de remise à niveau et d’approfondissement organisés par le lycée dans plusieurs disciplines. Un beau succès qui illustre à la fois la motivation des élèves et l’engagement des équipes pédagogiques !
Fort de cette dynamique, le dispositif sera reconduit durant les vacances de février et de printemps, afin de poursuivre l’accompagnement de chacun vers la réussite.