Ecole – Collège – Lycée
La période de l’Avent est aussi celle de l’atelier bricolage orchestré par Madame Hackenschmidt pendant la pause méridienne. Les élèves de 6ème et Léa 5V ont usé de leur créativité débordante pour offrir à leur classe une décoration personnalisée.
Bravo les artistes !
Ce mercredi après-midi 11 décembre, les élèves du collège ont pu participer à un atelier imaginé par les animateurs du CVC et porté par Madame Yourja, membre de l’APEL. Des sablés confectionnés avec soin ont pu être décorés par des élèves joyeux et motivés.
Jeudi 5 décembre, avec les sixièmes, les CM2 A se sont rendus au cinéma Star pour aller voir un film en allemand sous titré en français. Der Buchspazierer raconte la rencontre entre un vieil homme passeur de livres et d’une petite fille passionnée de lecture.
À l’occasion de la St Martin, les élèves de sixième de Mme Huber sont venus rendre visite aux CM2-A. Les enfants ont chanté et parlé en allemand. Ils ont pu échanger ou admirer les lanternes fabriquées. Un beau moment de partage
Vendredi 8 novembre dernier après les cours, nos huit membres du club de lecture du collège ont pris la direction de Schiltigheim pour le 12e salon de l’illustration et du livre jeunesse « Schilick’on carnet ». La grande salle de la Briqueterie qui accueillait l’évènement regorgeait de romans, BD, livres-jeux etc., il y en avait pour tous les goûts et tous les âges ! Les élèves ont pu rencontrer des illustrateurs, des auteurs, ainsi que des étudiants de la HEAR pour partager ensemble le plaisir de la lecture sous toutes ses formes.
7 novembre 2024 – Journée Nationale : NAH – Non Au Harcèlement. Les collégiens se sont unis en portant un bracelet en solidarité à la cause. Cette action a été portée par les animateurs et les sentinelles du CVC.
Du 4 au 8 novembre 2024, Mmes DEMILLAC et HACKENSCHMIDT ont animé des interventions dans toutes les classes du collège. Cette année la proposition s’est orientée dans le développement de l’art de la répartie avec les jeux Takattak : comment répondre du « tac au tac » aux attaques formulées par ses pairs. Les jeux seront à disposition des collégiens au BVS.
L’APEL a offert à l’ensemble des élèves de 6ème un livre « Gorby, sale menteuse » pour éveiller les élèves aux problèmes d’intimidation ou de harcèlement à l’école. Le but pédagogique est de
• permettre aux élèves souffrant de moqueries de libérer leur parole
• permettre aux élèves intimidateurs de prendre conscience des conséquences de leurs actes ou paroles
• sensibiliser aux expressions morales ( sentiment d’empathie, du juste et de l’injuste, identifier les émotions… )
• donner des ressources aux élèves.
Dans cette même voie, les élèves Sentinelles continueront à développer ces thématiques en groupe de travail avec Madame HACKENSCHMIDT tout au long de l’année.
Strasbourg renouvelle son Conseil des jeunes.
Après avoir été informés le 26 septembre par M. HARMAND, chargé de mission Participation et Engagement, 8 élèves ont fait campagne auprès de nos 384 collégiens. Les plus motivés à s’engager ont réalisé leurs affiches, écrit leurs slogans, expliqué leur motivation auprès de leurs camarades.
Les 17 et 18 octobre 2024 tous les collégiens sont passés au vote ; un premier acte citoyen pour la majorité d’entre eux.
Quatre élèves sont en tête et représenteront le collège Notre Dame à la municipalité de Strasbourg :
ROMAIN Paul-Louis 4ème Jaune 70 voix
STECK Julia 6ème Bleue 54 Voix
KOP Charlotte 4ème Jaune 51 Voix
CORDONIER-LEON Olympe 4ème Verte 50 voix
Ce mercredi 16 octobre, la première rencontre de tennis de table en loisir a rassemblé neuf établissements scolaires, marquant un moment fort de convivialité et de compétition. Les écoles participantes incluent Saint Étienne, La Doctrine Chrétienne, le Collège Vauban, l’École Européenne, le Collège Foch, le Collège Caroline Aigle, le SEM de Walbourg, Notre Dame de Sion et l’Institution Notre Dame.
Ce jeudi 17 octobre 2024, les classes de 4B et 4V ont eu l’opportunité de participer au championnat régional de para badminton adapté, une expérience enrichissante qui a permis aux élèves de s’impliquer activement dans le monde du sport.
