Catégorie : Actualités Collège-Lycée

Pour célébrer les fêtes, les lycéens ont pu participer à un concours photo sur le thème de Noël. Le jury composé d’enseignants et de photographes professionnels a eu la lourde tâche de départager de très belles propositions. C’est en présence du père Noël lui-même  et dans une ambiance festive que les lots ont été remis.

Un grand bravo à tous nos lycéens qui ont participé au concours photo lancé au mois de décembre sur le thème de Noël. Vous avez été nombreux à vous lancer et la sélection a été riche et variée. Un jury composé de professionnels et d’amateurs de l’image ont départagé les gagnants. Nous remercions tout particulièrement Mélissa Decaire ainsi que Lisa Christ, artistes et photographes, de leur présence et de leur regard pour départager les gagnants.

Premier prix : Corentine POLIFKE et Clara SCHNITZLER
Second prix : Antonin VERGNE
Troisième prix : Elias DJEROUROU
Mention spéciale : Théo GETZ

Emplis de curiosité, les élèves de 5e ont accueilli l’auteur Timothée de Fombelle vendredi 10 décembre dernier. Avec entre autres la sortie du 2e tome de la trilogie Alma, l’étude en classe du roman Céleste, ma planète, tout était réuni pour qu’un échange fécond s’établisse entre l’écrivain et les élèves.

Timothée de Fombelle a embarqué les élèves dans son univers poétique, empreint d’imaginaire et d’aventure, avec toujours en toile de fond des sujets porteurs de messages forts tels que l’écologie. L’auteur a partagé avec les élèves ses coups de cœur, ses lieux cachés de prédilection, des souvenirs d’enfance chez ses grands-parents, ses inspirations telles qu’un prénom de pêcheur grec aperçu en vacances qui donnera le nom du héros d’un de ses livres, ses références littéraires comme Tomi Ungerer… Timothée de Fombelle, qui aime comparer son travail d’écriture à un faisceau de lampe de poche, a illuminé le temps d’une rencontre l’esprit des élèves.

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Au cours des deux dernières semaines, les élèves des classes de 4^ème ont mis en œuvre l’EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) « La presse, libertés, contraintes » avec leurs professeurs de français et d’histoire-géographie. Après avoir tout d’abord étudié divers points des programmes de ces disciplines, ils ont réalisé un journal de classe.

Répartis en groupes, ils ont, entre autres, préparé la Une, réalisé des dessins de presse, rédigé des articles illustrant les combats pour la liberté ou présentant des personnages célèbres ayant consacré leur vie à lutter pour la défense et le respect des libertés.

Cet exercice a été l’occasion de découvrir les règles et les contraintes que les journalistes professionnels doivent respecter. En effet, chaque classe a pu rencontrer un journaliste : Céline Rousseau, Florian Haby, journalistes aux DNA et Frédéric Vézard, rédacteur en chef aux DNA et à L’Alsace sont venus à la rencontre des élèves. Leurs présentations et les questions posées par les élèves ont permis de mieux connaître ces professions et peut-être de susciter des vocations…

A Notre Dame, nous mettons en œuvre un certain nombre d’actions dans le cadre de notre projet « Prendre soin de la Création ». Différentes actions sont organisées pour sensibiliser les élèves aux questions environnementales. C’est ainsi que la classe de 2de 5 a eu l’occasion d’échanger et de discuter avec des représentants d’Oxfam et du CCFD Terre Solidaire autour de la question du « paradoxe de la faim ».

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