Le club de jeux de société a repris depuis début du mois avec cette année deux groupes et des dates décalées pour plus de séances ! Les 6èmes/5èmes se retrouvent tous les jeudis et les 4èmes/3èmes les mardis en semaines A.
Chaque séance, une sélection de jeux sur un thème différent est proposée comme des jeux d’affrontement, coopération, stratégie, rôles, réflexion…
Mardi 12 octobre, les élèves de l’option musique de 2nde sont allés visiter le clocher et l’orgue de l’église catholique Saint-Pierre-le-Vieux, dans le cadre de leur étude du phénomène sonore. Grâce à Monsieur Tarozzi, expert en campanologie auprès du diocèse, ils ont découvert les secrets des quatre cloches qui rythment la vie paroissiale et ont pu mieux percevoir la dimension d’instruments de musique de ces grands cousins de 700 kg à 2,5 tonnes des cloches de Notre Dame. En redescendant de quelques étages, ils se sont arrêtés à la tribune de l’orgue, grand instrument de près de 4000 tuyaux qu’ils ont pu visiter et entendre sonner.
Dans le cadre de l’accompagnement à l’orientation et du rapprochement Ecole et Monde professionnel, l’Apel académique d’Alsace a le plaisir de vous inviter à la visioconférence :
« Les métiers des startup du médical »
Jeudi 14 octobre 2021 de 18h30 à 20h.
Cette soirée sera animée par le Professeur Luc SOLER, Président de Visible Patient.
Le monde de la santé propose une très large palette de métiers souvent inconnus. Strasbourg, par exemple, est devenu au fil des années un leader mondial du développement des nouvelles technologies de l’information appliquées à la chirurgie. Réalité Virtuelle et Augmentée, Intelligence Artificielle, Imagerie Médicale, Chirurgie Robotique sont autant de domaines ouvrant de nombreuses perspectives. Au travers du prisme de sa société, son Président le Prof. Luc SOLER présentera comment ces métiers révolutionnent la chirurgie et la diversité des emplois associés au développement de start-up en plein essor actuellement en Franceet dans le monde.
Le vendredi 1er octobre, 30 élèves de 4ème ont mené une « enquête au collège ». Ils sont allés de salle en salle où les attendaient des jeux littéraires autour des principaux genres. Une énigme finale a aidé à départager les équipes pour décider du gagnant. Tous sont repartis heureux de cette soirée autour du livre. Un grand merci aux parents d’élèves de l’APEL pour leur implication dans l’organisation de cette animation.
Mercredi 29 septembre, Félix Wysocki Apaiz, street artiste Strasbourgeois, est venu faire une dernière intervention avec les élèves de terminale spécialité « Arts plastiques » pour clore un projet lancé en septembre 2020. Ensemble, ils ont collaboré à la mise en œuvre de la fresque à l’entrée de Notre Dame. Le projet proposé par Félix Wysocki Apaiz a permis aux jeunes plasticiens de bien comprendre les différentes étapes nécessaires à l’élaboration d’une œuvre aboutie qui s’est développée en partenariat des élèves, de la maternelle à la terminale. Les échanges ont été riches et ont très largement nourri les approches artistiques des uns et des autres.
Le samedi 25 septembre, les 30 jeunes de Notre-Dame et de la communauté de paroisses des Remparts se sont retrouvés pour leur journée de rentrée.
Une nouvelle fois, le groupe a pu investir l’école Notre-Dame et faire résonner chants, jeux, repas dans un établissement entièrement pour lui, à défaut de week-end. Les jeunes de profession de foi ont surtout cherché à faire connaissance et ont essayé de répondre à la question de ce en quoi ils croient pour mieux découvrir la foi de l’Église. Les confirmands après avoir professé leur foi en mai dernier étaient rassemblés pour se donner du souffle en cette rencontre d’accueil. Ils ont eux aussi compris que recevoir l’Esprit était une œuvre de Dieu.
Le jeudi 23 septembre, les 5°J ont participé au projet « Nettoyons la Nature », organisé par Leclerc. Les abords de l’établissement ont été nettoyés. De nombreux passants ont salué le travail et la volonté des élèves. Ceux-ci ont pris conscience du poids des déchets quotidiens qui nous entourent.
Ces dernières semaines, du CP à la Terminale, les élèves ont élu leurs délégués de classe. Dans certaines classes, les élèves ont mis en œuvre le processus électoral de bout en bout selon le schéma d’élections républicaines : dépôt des candidatures, campagne électorale, vote, dépouillement et proclamation des résultats. Cette expérience de la démocratie a permis à chacun de se familiariser également avec les gestes à accomplir au bureau de vote.